【推荐】四年级的作文集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
在一个阳光明媚的春天里，我诞生了。
我从地里探出头来，迫不及待地望望外面的世界；哇！好美。各种花争欢斗艳地开放，展现自己那一份生命的本色。柳树姐姐长出新的头发。耳畔风声飕飕，鸟儿唱着动听的歌。我与四周的姐妹们情不自禁地摇晃着翠绿的身体。
一个万里无云的日子里，我们正在讨论这一年一度的比美会。厄运悄悄来临。一群调皮的小孩跑来。摘大树爷爷的头发，拔我兄弟姐妹的手，夺去花儿姐姐的生命做花环当玩具。“咳一咳”，难受极了。一个头上戴着花环，有一双大眼睛，穿着蓝色连衣裙的小女孩蹦过来，使劲一踩。“我的妈呀！我的腰疼死人呐！你不知道我有腰间盘突出吗？”可她却充耳不闻，那双巨脚仍压在我身上。我的小祖宗呦，你能不能把我放了，我也痛啊！“蓝蓝，快过来”。来啦。”那个小女孩子终于放了我，朝向她挥手的那人奔去。我伸个腰，揉揉眼睛，活动一下筋骨，手上有些隐隐作痛：“血！”我疼得哇哇叫。
暴风雨来临。一群戴着手套，身穿白制服的人来到这里。“应该就是这儿，动工。”一位男人手向前一挥。“哎，灾难还是来了。”什么意思？灾难来了？“轰”，一阵响声传来。怎么回事？大树朋友统统倒下，花儿姐姐无影无踪，兄弟姐妹们呗连根拔起。终于轮到我了，”哎呀！”我立马晕了过去。待我醒来后，臭气冲天，我喘不过气来，望望四周，废水，污水，垃圾到处都是。
人类，我恨你们，你们破坏我们的家园，夺取我们的生命，这不公平！
四年级的作文 篇2
今天上作文课，老师给我们做了一个关于空气的实验。
实验开始了，我十分好奇，聚精会神的看着老师，生怕错过任何一个动作。
首先，老师拿了一个玻璃杯，又在里面塞了两个纸团，然后还准备了一盆清水。老师问了我们一个问题：”大家说，空气占不占空间？”
“占。” “不占。”大家七嘴八舌的争来争去，没得出一个准确答案。这时，老师发话了：”同学们，眼见为实，耳听为虚，让我们用实验来见证谁对谁错吧！”
老师把装了纸团的玻璃杯杯口向下慢慢地靠近水面。“噗”的一声，玻璃杯迅速的被老师摁倒了水底，水已经没过了纸团，大家都屏住呼吸，注视着玻璃杯里的纸团，老师又问：“纸团会不会湿？”有的说湿了，有的说没湿，那场面热闹极了。但我心里想纸团肯定不湿，因为我做过这个实验。过了一会儿，老师将玻璃杯迅速从水中提起来，玻璃杯口还滴着水。老师用抹布擦了一下杯口。见证奇迹的时刻到了，”啊哈！”早在我的预料之中，纸团没有湿。
这个实验告诉了我们，空气是占用空间的， 是空气把水与纸隔开了。这个实验，也让我更加热爱科学了。
四年级的作文 篇3
今年“十一”放大假，我到乡村的奶奶家玩，在她家院门前长着一些以前我没见过的草。
我觉得好奇，站在草边仔细看，发现草的形状像杯子，上面还有一个小盖儿。我不解地问：“奶奶，这是什么什么怪草?”奶奶笑眯眯地告诉我：“这叫‘猪笼草’，又叫‘食虫草’。它会吃虫子。”“它真的会吃虫子吗?”我不解地问。“不信，你自己去看!”
我怀着好奇的心决定亲自看看这种草是怎样吃虫子的。于是，我蹲在草边看了好久，也不见什么动静，刚想离开，突然，一只小虫子飞进了小杯子里，它刚进去，盖子就盖上了。我睁大了眼睛注视着，等了差不多半小时，盖子终于漫漫地打开，里面的虫子却不见了。
我想：虫子一定是被草吃了吧，那它又是怎么吃掉虫字的呢?我带着疑问又去问奶奶。奶奶说：“小虫子是想喝草里的水，而水是消化液，小虫子飞进去后，为了防止它再飞出来盖子立刻盖上，等虫子被消化了，盖子也就打开了。”
“噢，原来是这样。”我高兴得说：“大自然太奇妙了!”
四年级的作文 篇4
金色的秋天过去了，冬天迈着它沉重的脚步来到了。冬，虽是百花凋谢、寒气逼人的季节，但它给我们带来了却是另一番情趣。
这时，许多树的'叶子都落光了，只剩光秃秃的树干。只有那不畏严寒的青松，昂着头屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节吐露出它的嫩黄的花朵，散发着清香，弥补了冬季百花绝迹的空缺。
一天早晨，我一觉醒来，发现所有的窗户上都结了一层冰花。那一簇簇冰花组成了一幅幅奇异的图案。有的像卧龙般的群山，连绵起伏；有的像一群奔驰的骏马，浩浩荡荡；还有的像活泼可爱的小动物，栩栩如生……
擦掉窗户上的水蒸气，放眼望去。呀！外面一片冰清玉洁，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从彤云密布的天空飘洒下来。地上积满了厚厚的雪，把整个大地盖得严严实实。树枝上、房顶上一片银装素裹。
雪渐渐停了，太阳公公从东方露出了笑脸，金色的阳光映在白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体，就像披上了一层金纱，把这雪白的世界变成了粉妆玉砌的缤纷世界。
冬天的寒冷是漫长的，而我们拥有的迷人景色和无穷的快乐是无限的。它们是冬给我们最好的礼物。
四年级的作文 篇5
一天下午我和爸爸在草地上踢足球，当我满头大汗地去捡球时，发现脚下的草叶微微晃动着，咦，是什么东西呢？我怀着好奇心拨开草丛一看，原来是两只蟋蟀在打架，早就听说蟋蟀好斗。于是，我连忙把它们捉回家，想看个究竟。
我把它们装在玻璃瓶里，仔细观察：稍大点的蟋蟀一身黑亮，一对长长的触角，又尖又细的尾巴，显得威风凛凛，我给它取名叫大蟀；另外一只呈黄褐色，头圆，身体稍小一些，我给它取名叫小蟀。蟋蟀生性暴躁，瞧，这两只蟋蟀一见面，气不打一处来，一场“战斗”马上就要开始了。
只见它们身子往后各退一步，浑身抖动，小蟀以迅雷不及掩耳的速度朝大蟀扑过来，大蟀也不甘示弱，沉着应战，它们相互咬得不可开交，几条腿不停地蹬来蹬去，动作敏捷，忽左忽右，忽进忽退，斗得不亦乐乎。正在它们斗智斗勇斗体魄的关键时刻，小蟀由于体力不支，败下阵来。我正想打开瓶盖，检查一下小蟀是否受伤了，说时迟那时快，小蟀又发起了第二次进攻，它悄悄爬到大蟀的背后，一下子扑过去，一阵猛蹬猛咬，大蟀还没反应过来是怎么回事，一条后腿被咬断了。
我再也不能坐视不管了，连忙把它们从玻璃瓶里放出来，想放回大自然，阻止这场血腥的战斗。我手捧着小蟀，看到它安然无恙，觉得它更加可爱了，一个弱小的生命敢于挑战比它强大的生命，而且毫发无损地战胜了对方，真是“蟋蟀不可貌相，海水不可斗量啊！”小蟋蟀锲而不舍、勇敢的精神值得我们学习。
